Beiskolázási hírek 1. (Az induló első osztályaink irányultsága)

Kedves Szülők!

 

Nagyon büszkék vagyunk a II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és AMI múltjára, hagyományaira, bátran építkezünk az előttünk lefektetett szilárd alapokra, ugyanakkor fontosnak tartjuk a folyamatos fejlődést, gyarapodást, hogy intézményünk lépést tarthasson a környezetünk által megfogalmazott egyre magasabb elvárásokkal. Ennek érdekében az elmúlt években nagymértékű fejlesztés történt az iskola infrastruktúrájának, felszereltségének tekintetében, kellemesebb, igényesebb munkakörülményeket alakítottunk ki, ezzel jó feltételeket biztosítottunk a színvonalasabb szakmai munkához, az iskola stabil működéséhez.

 

A beiskolázási hírek első részében tisztelettel ajánlom az Önök és leendő elsős gyermekük figyelmébe a következő tanévben induló, különböző irányultságú elsős osztályainkat. Bízom benne, hogy eddigi információik, tapasztalataik alapján meggyőződtek az oktató-nevelő munka iránti elkötelezettségünkről, pedagógusaink tanulóink iránti elhivatottságáról.

 

Bujdosó Tibor

igazgató

 

 

 

Az első osztályok irányultsága 2019-2020.

 

IKT- Ismeret, Képesség, Tehetség

 

Elsődleges célunk a boldog, sikeres, kiegyensúlyozott iskolai élet megteremtése. Egy egymást szerető, segítő, összetartó közösség létrehozása mellett figyelünk a mindennapi élet apró örömeinek meglétére. Fontos a kézzelfogható tudás, a logikus gondolkodás formálása, a képesség- és készségfejlesztés hagyományos és modern játékok eszközével. Hangsúlyt fektetünk a kommunikációs képességfejlesztésre és a teljes személyiségformálásra tanórákon, illetve színpadi fellépesek alkalmával; az alapműveltség formálására színház- és mozilátogatásokkal. Az élményszerű tanítást interaktív tábla és tablet gyakori használatával erősítjük.

 

Molnár Orsolya, Ferencz Viktória

 

 

SAKK- MAT(T)EK

 

Napjainkban a logikus gondolkodás fontos kompetencia, amelyet nemcsak a matematika, hanem más területeken is használnunk, fejlesztenünk kell az életkori sajátosságoknak megfelelően. Feladatunknak tartjuk, hogy felismerjük minden gyermek tehetségét, és azt különböző pedagógiai módszerekkel saját képességei szerint fejlesszük. Szeretnénk a kreatív gondolkodásukat rengeteg játékos logikai feladat és a sakk segítségével fejleszteni, amely a gondolkodás igen hatásos formálója. Fontos számunkra, hogy a gyerekek jó osztályközösséggé formálódjanak. Ezért igyekszünk mindenkivel felismertetni saját és mások erősségeit.

 

Janócsiné Luczi Klára, Andó Emese

 

 

Éljetek okosan ÖKO-san!

 

Az alapismeretek biztos elsajátítása mellett szeretnénk, ha egy nyugodt, szeretetteljes osztályközösség alakulna ki, melyben a gyerekek megtanulnák, hogyan kell óvni, tisztelni a természetet. Ezt igyekszünk napi szinten belecsempészni valamennyi tantárgy tanításába és a szabadidős foglalkozásokba is. 

Szerencsére iskolánkban már több éve működik ÖKO osztály. Azt tapasztaltuk, hogy a gyerekek nagyon szeretik az ehhez kapcsolódó tevékenységeket, programokat, például a Föld napján csatlakozunk a Jobb Veled a Világ Alapítvány akciójához, amikor közös énekléssel hívjuk fel a figyelmet a környezetvédelem fontosságára.

 

Gáll Irén Éva, Gyöngyösiné Sepsi Tünde

 

 

Robotméhecske a tanulásban

 

A robotméhecske (BEE-BOT) tanulásban való alkalmazásával eleinte segítenénk a gyerekeket az óvodából iskolába való átállásban, a későbbiekben pedig megalapoznánk ezzel a magasabb szintű oktatóprogramok használatát. A robotméhecske mellett nagy segítség számunkra az IKT tábla, mellyel a „mai kor gyermeke” játékos könnyedséggel tanulhat meg TANULNI. 

Iskolánk szeretné elnyerni a „madárbarát” címet. Ebben az osztályunk lenne az első, aki hozzájárulna ehhez a kezdeményezéshez, így a gyerekek a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület munkatársainak támogatásával természetjáró programok, tereptúrák, táborok lehetőségeihez juthatnának.

 

„Mosolyogj, és a világ visszamosolyog rád!” 

 

Madarasiné Kozáróczki Beáta, Veszelinovné Rása Mónika